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起草总结材料的内功与外功

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swimng2000 发表于 2017-4-4 21:19:18 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
写的很好的文章,学习学习。
 
2209512719 发表于 2017-4-4 22:38:32 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
一、部署类讲话$ h9 [8 ^; {, _) V  u8 l$ x
    1、讲清开展什么工作及理论依据
0 D' t4 M3 ?6 q4 R) G    2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
" H& a* G1 ]/ \. E' I    3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
* w5 z0 q6 f1 Z& F' C5 e3 T: A: S二、总结型讲话
) M! k( M! k) _& G    1、前段工作开展情况作出基本评价
4 a% M  Q" Q. g% ~  K" R( F    2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
( U, B3 j  t! D4 ]" E, u$ T* ~    3、工作中的经验或不足要分析原因3 r- t8 o# ~* |9 _, O
    4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施4 l8 a" D$ M* U# y+ K, K: p, s- `8 T
三、传达型讲话
/ d' e/ A* r9 @8 z& n2 O- o% ?& `; O* Y    1、上级作出什么指示,出处,原文引用
  m$ Y# O) ^1 b) T" u& y* H    2、为什么要贯彻精神,重要意义% |8 W. }6 N( m1 p0 \
    3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
3 r( V9 H5 _  ?四、表彰型讲话" ?1 k; ~+ k) ~0 V
    1、推广典型精华是什么' J$ _: z. q  E& c% `, f
    2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
0 G9 B) @/ m9 E) p# u4 F    3、指出措施和要求
9 x# x1 [* n/ C& ?7 ?6 q五、批评型讲话: t" J: X2 |' X2 f' V9 v% w& p
    1、分析错误性质及造成的影响2 L, |7 p5 R. N4 j5 `0 O
    2、分析产生的原因及责任
7 x5 _4 d8 N( V2 `) Z    3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
2 D7 S6 @4 r0 {: ^) m' ~六、探讨型讲话
0 m; e. u" j3 x本帖隐藏的内容% n7 Z. x  c5 @
) H& [: I2 H9 `8 ]
    1、指出新颖深刻的问题
2 c% C: b+ I; I- d0 |$ ?- t    2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
+ }2 ?! C" }$ h! |$ P9 B5 N    3、得出有指导意义的结论$ j3 A/ S! f0 t! u5 C
七、汇报型讲话1 Q+ v- H( m! `- ~  H
    1、要抓住重点,语言要精炼2 T7 g3 t3 d. N
    2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
! o  j, _6 Q; W2 t$ ^    3、说明存在问题,并提出解决方法- r# |7 o* Z# ?: O
八、兼容型讲话4 _/ S% K8 G" D' o% K  B
    根据会议主题自由发挥
 
斜月三星 发表于 2017-4-5 10:31:27 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
性意见。对这些意见要认真听取,从中深化对领导意图的理解。要全面理解,实事求是地认真和分析,尽可能把各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看局部,看工作走向有没有指导性。从而较好地把握领导意图,以此来印证我们的判断和理解,提高准确度。
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:50:56 | 显示全部楼层
 
专业写文章
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:52:07 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:53:17 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用,共勉共勉共勉共勉
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:54:51 | 显示全部楼层
 
各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在
 
虎虎大 发表于 2017-4-5 11:46:51 | 显示全部楼层
 
学习·························
 
蚩尤 发表于 2017-4-5 12:47:01 | 显示全部楼层
 
,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看
 
18385712264 发表于 2017-4-5 14:20:28 | 显示全部楼层
 
写总结材料需要高度概括的、思维严谨、逻辑强等能力
 
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