一、部署类讲话
' b9 `5 J) Y5 U) x, C 1、讲清开展什么工作及理论依据$ z5 u1 G9 v6 T. R, w+ _+ e
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)2 B E* A+ K: k K
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。0 C7 _2 ?6 d1 A: D- e
二、总结型讲话" n3 e3 O4 ]+ g0 O; ]
1、前段工作开展情况作出基本评价! t7 j i; X" f
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
" R% }% N1 ?' f* b( H) J& w 3、工作中的经验或不足要分析原因% P2 O$ T2 p% {, [
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
, s, j4 |2 E0 n/ d l B三、传达型讲话
$ ^3 P5 ?, O; y' q) k5 \" C( g0 \: b 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
! x7 b5 e4 Z$ P, l2 ` 2、为什么要贯彻精神,重要意义8 g1 ~! Z* x+ B F* U* u) D
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见- X! i1 W& ~: k8 r* M. M( E
四、表彰型讲话/ ]5 M3 Y; _5 M- t0 c1 `- ?
1、推广典型精华是什么
8 U0 Q s0 O z( K, O7 S/ \ 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
; |: R7 \. t) g/ p- H) [ 3、指出措施和要求
, _9 D; ~1 J4 q1 [9 T五、批评型讲话
2 x8 |' a+ b$ ` 1、分析错误性质及造成的影响& X" t9 n* ^# N# N- v
2、分析产生的原因及责任) u) H) k0 M8 W2 D* C
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施$ r3 Q2 v2 n$ f. {0 q( n6 B, `
六、探讨型讲话 |