一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。# U+ p+ Z( w1 o) w6 L
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。* @: D# l) v: r, z) m& ^
6 {& H- N* i: m
例一:
5 n; r* }: h. ]3 ]
& o3 k; u! Y* m" d一、常思发展之策,坚持干事创业;* Z& x1 h. e8 |' |* o5 P6 J
二、常怀学习之心,坚持修身求知;
5 J# C' F1 G, T; u5 ]三、常存律己之念,坚持拒腐防变。/ o8 d$ h% Q. R) u, }
评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
7 v! T! X% g; ?4 V% b
( @4 }$ {; G& Y- }例二:
6 z+ r7 c% ^! l1 H: V
5 V# c* y# j1 E& ?, V8 ]一、虚心学习,以识修身;6 [/ I1 z4 `9 A7 ?3 A
二、专心工作,以勤补拙;0 l& `' Q" m0 |' V
三、真心待人,以和行政;
0 @1 Z0 X6 ?: k6 C四、公心处事,以廉律己。5 Y( I% @5 {+ U- e1 q: M s
评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。: a# f0 q6 I$ {
; k; Q- ]# x4 C6 n1 D例三: K* Q# ?. N# j) I4 K& l- D
( Q: A3 k/ V1 m, O6 T/ g! L+ Q
一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;# U" E2 p- o% [7 P, N+ n
二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;
& v* D3 S7 z& s7 |三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;
" b$ S2 ^# h7 z4 ]四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。
I0 D+ k2 r8 ]9 q5 z/ H$ W评点:亮点同上。
* Y& [2 y2 O) C! A+ D' j5 ?0 h, u1 U" C3 `9 K6 u$ p$ R
例四:+ d* ^3 F) s$ l: s
# X5 l: {5 y- h( g# |7 m一是塑造干净干事的形象;: f; ~' l3 t8 ?0 \( Y
二是塑造亲民爱民的形象;: R8 S; ^! F" D0 V: |. p- N; E
三是塑造公道正派的形象。
: q8 |/ }! A8 R9 I" ~; B评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。 S& {7 ]1 O- J n
9 v+ o( @1 r. M% n7 _8 G例五:) o% Z; P* @; W" `3 P: K
1 W2 V, K/ o0 e" [' c一是真抓;! J% B- c, f H9 i- }4 f+ N
二是亲抓;
4 d' b9 P1 M1 G" h; T# ~+ A三是巧抓;& g7 r# f( L; }" ~$ z1 b' u( I
四是敢抓。; o) a+ ?- O9 F; W. S6 W! p
评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。6 {, Q W* L9 L( M3 p: O; p
4 W$ l+ X$ b- }3 Y( @: R例六:. e3 {, g; i& Z y+ H
" |3 `3 F: j( N& B
一、要求很高,但认识要更高;
/ j t; [- D2 p* J, o二、压力很大,但决心要更大;- p6 T0 C6 ?4 {& _+ I/ N; M
三、困难很多,但方法要更多。+ {( f4 a# w: t7 Q( V9 k
评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
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例七:1 W4 ^8 H/ C; |. v8 v( B$ A
( n$ E) c% M5 s
一要做到责任共担;
3 d* Y$ a) R1 i/ I/ A0 `3 |二要做到目标共进;
% m+ _# H, q4 J7 Q8 G! V三要做到审批共议;$ A; I5 q& X$ A- i
四要做到信息共享。" L; W; C5 Q# b9 T: m$ M% y2 C% U
评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。
" Q9 Q" D* J+ L' O2 o5 V0 i2 T/ M
3 \* x. M/ ?) e' Q6 _例八:
( c1 n; o q5 ~; S' L2 D K: s8 v( r4 ~% R! [8 V8 V$ D2 H9 n
一是听民声、解民怨;* S. C1 P6 v# `9 @5 O: ?) ~) ], N
二是谋民利、纾民困;
( Y' e/ H" W3 O6 V# }三是察民情、暖民心。
$ Z) U* ]! E& x4 n. n评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。
+ J3 ^: N% d5 F/ K m5 T9 j# A/ H N! x+ [% i3 ~
例九:. j3 _6 N8 \$ m# u$ j$ C
: W# G+ m& D0 E8 g( `
一是尽职尽责保稳定,+ k+ t: M3 w. n* N
二是一心一意促发展,
) V& I5 `/ C0 d三是再接再厉强管理。3 }5 M3 J2 i0 `: U, ]
评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。$ e: ?; w- O+ v3 Y5 @! q; W
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例十:# O' C' E0 T# \; e
6 D0 r) {" o H; q: b& H
一是强化监督。. r# J' @& u( m
二是细化要求。
2 E+ S& }* w" P三是量化考核。
& C: X1 F L4 p3 h1 V( K6 S四是优化服务。9 i' k" F' P$ O) E4 X4 _
评点:亮点在于四个“化”。
3 |/ J/ H3 b$ S2 \
/ w5 v* p# w" i8 z( g例十一:4 N2 R3 M$ u Z6 `- p# B5 ?1 e2 G. ^
1 B6 u2 b) _0 G* v. u- Q一是抓好舆论宣传,造大声势。0 J \* ?! i( H( Y: _& l! o
二是抓好典型宣传,求大推动。
; Y1 g0 I$ K( }& D5 t, t/ y/ ~三是抓好群众宣传,促大参与。6 `4 x- _" U& A* A0 O# L
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。5 \4 m w) _. Z5 [7 o0 B4 m
; B- ~7 Y# O! J* R
例十二:
N" D" A5 Q6 O! |: h+ I" b2 f _- L: l# s( \& Q
全方位组织。
' a, u! e6 c3 }全覆盖宣传。0 p; k/ X& t, x
全身心服务。7 A5 s7 i( G- h- Q3 G( G S4 @
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。3 t' ^- P) {# @+ j+ o; T' l
# w( i$ _. W$ p, a( N7 a! m
例十三:$ R5 M# X4 A4 r! A
4 T6 l' g1 G( v5 I: h用定位找准坐标点;9 P' _ m7 p( I3 M4 O# Y1 z
用规划强化着力点;
* L2 [2 t8 Q3 N9 l- L0 L" Q用创新营造闪光点。# Y3 K6 i5 Y: K! v
评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。
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例十四:% l7 k5 G1 ?- c2 s4 ?, `
9 [& I- V: L$ {4 {0 m; B1 o) F
一要常打思想“免疫针”;
9 s* J9 k% D' s1 n) z6 N( B: A e二要构筑制度“防火墙”;
, O6 E$ g. V- G3 K三要强化监督“紧箍咒”;) \6 _# K* U' ^# l; X2 B# X
四要重用法典“杀手锏”。- h, A, |5 t( m) c
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
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例十五:
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回顾过去,既有成绩,也有问题;
m7 z: j9 |! H立足当前,虽有压力,却有机遇;
* V; B; X" o# T6 `+ M展望未来,很有动力,更有信心。
7 A" G3 P) V; K' R Q评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。
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例十六:- E( U, T+ ^8 X
: o8 z a: M8 n! l8 J. `乐于多作贡献;. J, a9 z w+ n5 p D- D9 g4 e
善于分工合作;
4 Y# a8 `; [; m# v1 D+ Y敢于坚持原则;
/ @8 z; Y5 g: h: k富于创新精神。
y/ j! m7 E1 E评点:亮点在于四个“于”。5 Z/ P7 |, `7 I" ?7 i& d- h3 x
7 x+ T$ a, g9 g& f上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。
! L1 v1 O! s1 O% u# O" J9 @/ Z好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |