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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:
8 Y* I' T: `  `1 C0 Q$ U坚持在解放思想中统一思想;
  Y2 ?' V. N* b坚持在解放思想中谋求发展
  j( c% _3 p. J, H- i0 h2 C  E坚持在学习实践中解放思想
0 I" X& `+ I0 _. t2 J3 s  L  v, d% b9 ~( b% u1 r$ a
小标题:( S5 Y" B3 f. z" A; D4 ~
解放思想是引领社会发展的强大动力* ?& S) j6 J  y" p
解放思想是实现科学发展的内在要求) ~# ]) s2 b* T" e
解放思想是实现后发超越的迫切需要% f  T2 x8 r7 z5 W; j( e3 I/ V
解放思想是构建和谐社会的必然选择7 j0 K" s, Z4 t. x/ q  @1 G! K: R
解放思想是扫除发展障碍的有力武器: S3 C* I" a  |. E2 s

5 B( C% d, m4 F" n* n! B从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展
8 ~; p6 K( S/ h2 h8 v2 I8 N从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
+ B3 E# w7 K0 |/ K. `& ~  p4 l* I从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展: F' u4 q: `# A1 u
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展
+ [- M+ |' {* C从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展0 O. P! H% U$ p/ E3 h% c: e% H! q
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展7 ]/ f. u3 [! U6 r" P6 y9 N# I
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展/ e1 O/ V, u8 w9 i
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展2 z; J, w$ E9 `; W
' l3 X  e  f3 ]7 `
6 @: y: w  ^. P5 C% N
真学,真学真管用# p/ z( ^! |7 m" ~. K5 l
真信,真信真受益/ a( h1 T0 \1 ~. N# ?0 ?9 m
真懂,真懂真提高5 b, N% N* x1 H: c
真用,真用真见效
% |$ ]$ d* X% \; M3 h8 h3 l真查,真查真清醒
0 E+ u( A: O- X8 x! |8 o真改,真改真进步
" @2 i6 A: H* K  R0 d& [7 J真干,真干真发展
' L: i6 y- S! F+ [, l% @/ j( R' q( A6 r- R$ H2 {6 D
具体观点:4 E& ^2 \. B: \$ i1 P

+ g& v9 u, I0 d' @* x思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。
% Q9 h9 P$ P# V改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。5 t& }( G3 r) Q9 l! Q
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。
2 _8 N: N" Q% N" q% i对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。) u3 k: m+ C/ N5 O9 f6 }
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。) O3 Q5 B% ^, G; C5 e
: E9 G* O$ l" R% T% l0 T. `( n

) T9 O- H2 x8 n5 m* `既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;, W$ N+ q* P/ C2 T5 P% K1 j' K+ P
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;
. O6 d# W. c& a9 `4 B6 v既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;
' k' D+ E) K4 S1 I9 x1 l$ R/ P既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;
( ?  g% C/ G. j$ n既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;! J* S0 `* q0 \+ r' N3 d
既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
  m# S; a' k+ Q9 y8 u/ Y  W/ s5 x1 f
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。6 h8 d. X. E+ t! U& q3 {
这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;" r! F8 _' J6 l6 G6 [5 A
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;0 K+ [& x9 G' k. |. P
反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;- U9 B2 W& D7 g+ G5 ]
反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。1 h$ X  \+ Q8 A; T1 ~

9 j: h/ b) g6 S- m5 h3 F1 L* f' x/ m- Z" S, b: a2 S* C! b1 z
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
# D5 N. o" d! W( J5 b要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。
$ s: e1 `: ]6 t& ~# |# Y5 F1 ]- b5 B
3 S5 e: ^% _- V9 s我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。, U4 D# c" P- S+ P5 i
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。
0 ~* y5 U0 v$ f0 D8 X* w3 i1 g) q. H/ {1 w" p
如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。
' u# H1 |7 E* J% f- r% J6 u只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。
$ o  B3 P! C. w$ d" f1 ^思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。
+ C) o, l: Q& }1 c6 u  L2 J  q. H$ U% `; e
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,
8 y3 ^- c' u' U7 c3 w& b4 X2 @
2 a$ C: P* U8 O要让干部8 `, w6 `, Q$ f2 [/ u. K/ }1 i# j
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,0 u0 M) [  M7 T) G) y% \0 |$ @
从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,) _  u- L7 S& H8 y2 Z
以改革的思路、开放的思维、创新的观念,
& Z  Q( ^/ E2 j# h0 z不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制$ y, J$ L1 L3 y: n) h
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
. P8 {: ?: B. \5 v" x
- I" N& Q' R. [2 G解放思想的过程是不断
# _  p/ ]4 w8 [) H- S, [解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
3 p( T  F# ^! L6 ]1 A是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,: ?7 _& s: e; O* s& \' f' x
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
1 C4 E0 Y' \& ^( j: C. U" N. b少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
- ^( {! q; e/ o6 z/ C6 M. I& `2 w' |9 R* ?
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,
0 O+ D8 O. {0 J) q; i: v
/ g0 r, ^7 z: {) V7 y# |4 c9 o  ?9 H我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。
* h* J7 Q' S& v要进一步增强, k4 T7 ^# A7 O6 ?: c
“等不起”的紧迫感,7 {- l$ Z# x! x# ~' g
“慢不得”的危机感,
2 G! h( K( n7 x- x“坐不住”的责任感。/ l- T9 W8 L- n! o! T
7 X7 v: s3 y* j+ T$ g2 v
要强化赶超意识,以先进为标杆,% o; U% t3 D7 j# R
见红旗要扛,有第一要争,/ E$ B& c/ H: h3 ]4 M
敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,
  L% U6 V! i) U) ?0 M1 }4 u比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。
0 m% X" E0 E& q与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。
2 w2 u% x# R$ [) x: `
8 \' R$ @0 ]  V' P( e7 x$ s' X要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,, H- L* o! u9 V$ V* r
牢固树立借力发展、合作共赢的思想,% G" c5 n7 Z2 f7 Z; b6 o' F
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。) d1 R# W3 A3 @2 [
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。7 ?/ W; v4 g' k. _# A

9 X4 t: X* s' M3 |真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。0 M5 K' j6 ?( H8 Y+ I/ |; d
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,3 i; `: {- u: g/ {

0 [4 }/ J7 k: V2 z+ N7 s坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”; I2 R( _: ^+ U! w
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,/ v3 U+ ~6 {; o
而要走科学发展的“新路”。$ i+ b6 o( x' X5 D: E% @% t5 X
“三恋”情结:* V8 Z& r6 n* [. h  i* c: T
$ ]3 _: s- X' f" D
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。
- z  x: g2 K3 Y6 m  S( s5 c7 K4 {2 M二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。' a* K. v7 p: _
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。7 b7 Y' o6 W& |( G
“六个习惯六个不习惯”:
; m: T% E, P5 P/ i, j% m$ q习惯于领导,不习惯于服务;
& Q: ?- b# }$ i' K' U1 e. v/ `习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;
% K& q$ {) f9 i6 c2 q# a习惯于处罚,不习惯于调解;, d+ _4 T! J' c8 T( ^
习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
5 U' N% }& M( d7 |- ]习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;' }/ L3 E. h$ J
习惯于层层批示,不习惯于现场会办。: R5 p% |9 {2 h; g3 P3 r+ k( ]
争权是为了争名,争名是为了争利。' N, p1 J1 a2 t7 U$ A, Y
党员干部“角色回归”:
: R+ V1 B; m7 M  b. N; G# h从权利的扩张转向权利的收缩;4 k* |4 w* r; s" [" ^# W0 b1 S
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;# }: l9 h  t9 n
从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;% c- C$ U8 e! W
从人治到法治;6 @( H, Z! S- I1 @5 y
从回避问题到直面问题;
' g. }( R* z  m, z从掩饰问题到真正解决问题。" ~3 g9 Z3 H, d# ~) S
“八重八轻”现象:' f8 ^9 L& w! p1 _: ?
自由看得重,纪律看得轻
2 M" |! f$ U( y享乐看得重,工作看得轻;% b9 o9 f- o! I
官位看得重,责任看得轻;
5 `2 r: R5 K* ~. t2 c6 Y9 M6 j' S利益看得重,服务看得轻;
* {; O% ^$ Q" l: k; [关系看得重,原则看得轻;' W4 ?* L" K5 b$ s3 U: S
自己看得重,群众看得轻;
! ^; P. E0 r6 O) Z" {5 }形式看得重,时效看得轻;) D  F6 c8 W) X! @9 D
客观困难看得重,主观努力看得轻。
- U! Q9 O! Z' S+ R9 k1 O6 ^2 V
1 n6 R8 A, b- z/ ]领导没有说过的不敢干,
* `4 g% F2 B6 Z7 n0 r( |文件没有规定的不敢做,
# F3 w2 r/ Q2 K% N" k( h) {! _1 s别人没有做过的不敢试。
* }' `7 [4 O6 J. G4 H贻误了发展契机,* w( [" E( {: U
窒息了发展活力,
8 p  ?1 V2 d0 @4 u0 }& y耽误了发展大业。
9 C, n! B( o, w敢于挑战过去,
2 W1 w4 {3 y. U, Z& F1 E9 j敢于挑战传统习惯,
: o) m! X6 k. B! V敢于挑战旧的体制机制。3 ?" Z! |9 r+ ^- Z

; Z+ k+ f- z( e1 U, T# k' y发展中的困难
+ o- w" h" ?/ K8 N, o4 P前进中的障碍
; N- i4 |2 H! k, K; Q改革中的难点。. a7 }9 S5 X# B7 G5 N
% C4 S9 r  i7 r/ k7 c7 Z
战胜了困难、化解了矛盾,
+ {: Y" |2 r: s2 _' F就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
; A3 L9 }7 F6 b4 [# F& \" Q% J0 R, g1 E9 f- k( G. F5 @, R
一些同志乐于充当的角色:/ _, v( E0 U2 S5 E( T  O! }
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,1 V( q: A( g/ F0 L
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,# S, x4 t! W& |. X3 F
言行不一、表率不强的“指挥员”,' E* g: A/ B% y. r
乱发议论、品头论足的“评论员”,
6 [! u( v9 g/ F# @求全责备、指手画脚的“裁判员”。- B( U, Q7 j/ X

. `% t( z/ B/ @# G- f' J1 D6 {* o' s! y6 f
一些同志:9 |8 ^6 k  W- v/ g% x  `: ^
喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;- [% ?* `0 S% L& z/ \, p0 O
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
9 M/ ^9 q' a) A3 z1 b, s喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;8 g/ ~* l& q7 B. ?9 p
喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。8 ]6 E2 h; Z, R% Z: V* D
+ K* I- W2 l! Z- d
“等”,只会丧失机遇;
: B2 i1 L2 S& f) S“靠”,最终会希望破灭;
2 s5 a( G2 u- y# ^3 Q: I“要”,要不来根本出路。, |% x" G. B7 A( m
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
% A* ]- Y0 g* K$ [" u" `( t“急”的是责任,是效率;- _% u- E% D0 {' M, K0 e
“争”的是项目,是政策;8 t3 q4 g  _3 p4 V/ |. @' g
“抢”的是机遇,是发展。
/ n* g* L9 n+ ]: H. v' i* N) d8 K: c& J! x$ }& `, L
深圳人是闯出来的,
; z! V3 F% |" v温州人是拼出来的,
& s( F. W, U9 Q; i- J3 o义乌人是干出来的。
# k8 k: e8 y! `, w: A3 B+ ]6 Z* j* {0 U; A9 Y
出路出路,出去才有路;
8 L% \6 x5 f/ z  T  v; @" e7 y% }' E) l& y困难困难,困在家里就难。
" o9 p  u% F) k( Q+ ]" c
! n$ u/ U) l% R* ]9 {* [河南内乡县衙一幅对联:/ a5 l+ ~  Q9 Q; G( g
得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
+ C. K, ?# J3 H5 x7 R# q2 Y& v吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。+ H2 L. t( |; I  d  w) R

6 S. X& E2 o. C1 W8 x$ ?7 O) Y3 q* ~) @; L9 b; ]* z
, j" E; |0 f( R9 ?1 T! J
要坚持让:  Y( u( ]( n& h1 v1 q+ ?6 z
想干事的人有机会,6 L2 ]$ I, s& }
能干事的人有舞台,* S1 f4 i' u- D5 e) k- v
干成事的人有地位。# k) z4 Q- l: d: e
以发展论英雄,以实绩用干部。
4 C9 }1 N/ |" Q& q* y: Y鼓励开拓者,支持实干者。( S0 Q, t: \0 m5 d/ `4 ], B

, L& o9 ?. K1 ~& v% P' M: c6 o' `* y, i7 J8 Y+ [

" T, ~( W! v8 v' z) x7 @创新都是在看似不可能处突破,7 {" D8 b9 `# [. y4 L' r' F+ V9 E

3 D( ~) [& Z- d, o# W成功往往蕴藏在表面的风险之中。7 o" g- S( N4 H2 h4 r
# @1 r' B% U9 }5 L$ d
危中见机、危中寻机。: r- {3 V9 Y9 J# ^! a
困难再大,闯出来就不难;+ m( h; l; `4 U% b
危机再重,化解了就是机遇。& E0 B( z: Q2 X  J

  L: z5 P5 c% a- a9 f) F机遇不取、反受其咎,
  g- ?: s: h% C8 J( y$ o! A4 [" ?7 C时至不迎、反遭其殃。9 o5 T5 {( \+ M0 O  @

# }6 r  x: n' i" j' `+ `; _* [% R1 f. N+ k
科学培植优势,
+ }3 a' J+ w- R3 s) |努力壮大优势,7 r! k$ U/ o7 \3 ^$ A8 H9 d
充分发挥优势。1 D  t1 H5 X* B# }' E( D" P, Z! Q
2 c1 Q) r3 ]4 A* W/ h2 M
发展是第一要务,
8 g: R8 {; Y8 H' r- w项目是第一载体。
/ B" A: g, d. ]: `! J
 
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