关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。

) d) S# E* m9 M# @1 O一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
6 E" _6 T- S0 ?, F6 s& @2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
$ M* d( F$ g  F5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
: m1 X" _) T% v8 `8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
) y, g( U9 g7 T( Q. `8 v! h1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
) U. u9 l* w; B+ H) l& o三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
9 l& }# G4 L7 a: `, ], X3 x# T5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
8 ?* E- L+ z; f5 |6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
1 H& a, ?* y0 ^/ x& G8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
: ^2 v- h2 I% p3 q' x四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
1、要注重思想，不要只顾文字
& G6 W1 j6 f# ?* k; i: ?6 r& r3 X* Y2、要换位思考，不要自说自话
6 h6 S! u1 S( Q/ D3、要占有资料，不要空手抓鱼
4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
* ~1 t& x! P' [) d, u8、要服从领导，不要一意孤行
, D1 y* s4 {2 t& W5 R+ g五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
7 [4 ]. j# t/ Z. Q6 @（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
8 F2 ?" ]1 Y. y% s' g（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
; A9 |- h9 E7 _' ^（四）忌：标题式样雷同、内容混同
/ t! y9 ^" J( E! {! i& _/ X! y六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
( D" {7 O3 W4 J* }5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
% U- A* R2 {1 o" Y# D. h& u. f8、应讲究辩证，忌褒贬失度
9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
% z# e8 ?) B- g* q: w% D! R, ~/ Q+ d11、应有理有据，忌妄想臆断
% F  X+ |, D, g! N; o$ A12、应集中流畅，忌东拉西扯
8 v) i& ^. D- M) S' T七、关于文章结尾
  u/ H1 e9 s1 u( S1、有无结尾，视情而定
2、统揽全篇，万流归一
3、干脆利落，不再拖沓
, I; L$ @" l9 n( m4、讲话文稿，号召鼓动
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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

( o. R/ v1 S$ r0 f7 |, g5 {* X公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
8 K  [! M" w/ v& n& m" O
4 z' O* W8 n  m0 a4 C7 z/ t! [一、关于公文的特点
; H# S9 H' c1 ^1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
& g7 a6 N  ?7 V! v2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
+ r+ v. f& _, P5 G5 y5 x" U4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
8 i5 p( y/ P) D6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
* X" V  }, t  _. c二、关于秘书写作公文的一般要求
- }4 m! ^0 q3 L8 ~1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
3 r# \# [% w/ R$ V! k1 V/ P- l4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
( t: M0 Q8 E8 b! }& L5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
7 T  Q6 \5 {# _8 t  I3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
: N8 A5 @3 Z. @+ e$ n* H' Z4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
( |# J9 j9 t: u5 N7 B) i( y5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
5 T/ B/ F- Z! ]3 z8 \$ l6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
% Q$ `; r. S) R$ j! q* ^; V1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
" P; h4 u6 Y/ j3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
6、要统筹工作，不要挂一漏万
7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
  Z$ Y# Q& Q  U. v（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
% v+ c* I  O/ y( R  s（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
7 [3 |4 Q. R) k! ~8 o0 w+ L六、关于正文
$ i- o0 O3 e' [' X3 Q0 X- c/ {1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
& F$ F3 H# @1 F! ]9 @' i4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
  s. e$ N$ p) g& M# O5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
7、应开门见山，忌阐述过长
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9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
  d; o4 R. b* Z; q. W8 t10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
% E+ b2 l& w5 F  q. l, j11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明