一、优势资源,打好学习牌
9 }5 F' S D4 t7 ^丰富学习内容,创新学习形式,深入学习研读
8 g5 n+ U5 D8 P; E2 f二、践行核心价值,注入正能量# d9 E4 W, M3 r/ I4 j
加强宣传教育,深化文明创建,传承传统文化) d8 _- @1 i% d" w6 t3 w
三、坚持下沉一线,架设连心桥
6 D: R0 k) ~& H3 g深化走转改,推广小板凳宣讲队,开展领导与网友面对面座谈
" P+ |# |; j: l0 z# o2 c- D6 d- \四、巩固基层阵地,搭建大舞台
7 R- U) F4 ]! t9 W# a' u" [抓好农村宣传文化墙,乡镇文化设施功能拓展,多渠道保障阵地建设资金投入2 @, v8 }& s( A2 W
五、传播XX之光,烹好家常菜: F' h8 T4 ~- j. i3 q
品牌影响力,文艺精品创作成果 ,文化遗留保护9 O5 \( u2 h' j7 v# F
六、加强队伍建设,撑起顶梁柱
- e4 e7 [5 z' _# j加强团队建设,加强学习培训,加强考评督促9 {/ Q: c, C, w7 c" E
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0 H2 d( V2 |8 h0 P6 a. E# j一、 破局:XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义
6 U3 x2 I& M0 I: A% N! O& t. B* a二、 谋篇:古镇保护开发工作的导向理念
, n# S4 m ?* }" W; R4 A三、 解题:古镇保护开发的具体实践及经验) f. P9 \9 c/ j" O( U& J
四、 启发:推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考
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