一、打牢综合工作的“三个基础”+ `3 u" q! M/ h( ^ I) R; m
: f6 ~ \3 T/ {* Y: s 第一,综合工作要讲感情。提供文字综合服务的过程,就是与领导进行思想交流的过程,就是对事物产生共鸣的过程,这种共鸣必然会转化成工作的高度自觉性和主观能动性。
3 i |9 S( v+ D+ D# Q* V7 x/ g 第二,综合工作要讲责任。搞综合不是简单地写“材料”、做“文章”,需要把表面的、零散的、复杂的信息集成起来,与发展的要求结合起来,落到纸上,然后交给群众去评价,交给历史去检验。, _ C7 G, { j8 [4 d& ~9 [3 d
第三,综合工作要讲创新。综合材料的质量标准有很多,不同客观条件下有不同的要求,但是有三点是共同的:一是准确无误,二是表达到位,三是指导性强。
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v* w/ O9 e2 \% [4 k 二、掌握综合工作的“六个要素”2 t$ F, `1 U7 C# C6 Q
5 U- ~1 l- k) ?; X! |2 u$ _ (一)明确标准。标准问题是一个根本问题。一是要学会聆听,就是从领导的谈话交待中捕捉信息,领会领导意图;二是要学会分析,就是从有限的已知信息当中把握核心要义;三是要学会“采访”,就是把不清楚的问题提出来,防止误解原义。
% ? @2 h8 P& z: b9 ` (二)占有素材。积累素材的途径有很多:一是要注意积累平面素材。二是要注意积累立体素材。三是要注意积累言论信息。( k- i1 p4 Y% H! H# G" ]
(三)写好提纲。提纲是材料的骨架,骨架立不稳,文章就会失去章法。只要把握好事物的内在规律,把文章的骨架建立起来,基于对基本素材的认识,把素材匹配到每一个环节当中,材料起草起来就会顺理成章。* S; M/ j" \- j7 Q/ Z7 f( A2 p
(四)科学组稿。一是善于对接领导思路,站在领导的高度看全局、想问题、谋发展;二是善于逆向思维、发散思维;三是善于挖掘事物的本质,能够从共性中找出个性,从个性中把握规律。
% w) H5 w) p! `5 l# i* s7 a (五)精雕细刻。除了高超的专业技能以外,更需要有一种精益求精的态度。每一个字、每一个标点,都要反复推敲。
# C2 r& Q2 U4 C" T f' s( H (六)广纳群言。起草材料的过程,从本质上来讲,就是一个集思广益的过程。征求意见不是走过场,征求意见的过程既是一个统一思想的过程,又是一个修订错误的过程。特别是对于一些综合性、政策性比较强的材料,必须广泛征求意见。有的甚至几上几下,只有把大家的智慧集中上来,把基层的意见集中上来,文章才经得住检验。
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三、追求综合工作的“三个境界”
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第一,建立理性的人脉。 |