例题1:) k% D% T' d$ m/ J" f( b4 K/ {
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
. V. `; ^; V$ S m7 ?& x9 R" ` 【答题要点】5 e# [ _7 ?0 j3 h; J
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。$ i( z% t$ D* v3 l
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。 z# K! S& V- a/ g; T/ |; f" F0 k
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。3 {- y! }' w7 | B& e+ j( E4 J
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。' x: L/ M1 J* R9 ~/ L
例题2:
) o# r9 n, y0 o3 h" l 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
. {5 J$ w# _) O 【答题要点】" h8 W5 p7 j" o; B; y
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
4 d3 b; I! C% M+ A0 l( a6 d; n. O! U (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。8 |. ?! K. G4 ^
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。0 b! F; D) ` h& u
例题3:
, f7 E \' l M S! P, q( i 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?$ K' C3 }/ T" ~1 D* k) I" E+ B. i3 d
【答题要点】
9 @% v/ E2 E" V( I, | (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。" h: R$ c' }0 ^3 c% W! O- j) S$ `
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。' ]) z4 `2 s. H7 u) V' u3 W4 |
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
6 G+ b& p3 O; c7 P2 B! i (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
6 ^3 x; L6 C; F (5)密切联系群众,严格要求自己。
0 O H% ~) {9 g. V. \! T 例题4:5 A8 A6 j- @' K
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?$ L! c& w3 z. i |5 t3 l: r
【答题要点】! I' k0 {9 Q+ g" O0 s2 B1 a3 |
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
) b5 p$ V. ]' \ V! Q) q: j (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。/ T( G, m2 v1 S
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。7 f) G% T. |: E3 D) }+ t
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。; g" V- Y2 _( i6 G8 E, n' |& q
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。+ R9 T1 n3 f' E) l, {5 {
例题5:* P) Z7 A& }& v: r/ p
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
9 t/ y9 c$ n7 Y& r" [ 【答题要点】3 X7 m! a) k9 Y" I
有两种情况:7 B# p) @/ r3 S6 I1 F) W
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
! q3 V1 |! n5 H ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。: m. [4 Z0 C9 H3 O8 y. p3 \
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。; B" G5 |) k/ @( {
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
" Y& r, }, ?: R) ?- c, v' G (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
6 k2 }$ @: s/ D* t ①提高自己的工作能力、工作水平。
; b& q. ] m/ ?. _9 f ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。% M/ s' W4 B4 p' {
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
2 o9 U5 }. D; x$ D" E7 Q% M 例题6:
; g: A8 R3 c; e! ?" G& d 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?. [; ~& y5 j; d0 j
【答题要点】! M4 F: S; D" d; u2 @1 f
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。: ]! y: a, m( z; V( i
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
. Z) A7 K) g9 E' W1 Z2 S+ m* K; c (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
5 a% `* ]2 _' n$ ]- V1 } (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
7 ]. |: l% | a3 z (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。( A" u- I# E1 l/ @% O
例题7:
9 Y S% L$ H, E @ 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?/ k: J9 T M* t+ O4 F
【答题要点】
5 n* v+ ^& O: K (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。, K1 N# B+ k: F' W7 \- ~3 o# n X, E/ a
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。' Q6 m# R7 o2 ^9 I3 {( I2 |
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
4 j1 t! e/ l; d- r (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
5 |% y3 c! ]# `$ V0 B9 d 例题8:
, O$ ~9 y7 A! X4 \, C* J 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
& ^+ E4 F& l( [0 F 【答题要点】5 M) q9 l( v H* o; ^
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。7 E, L/ v0 z& g
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
. T! D N2 q4 O (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
' ?, v* Z* H: h, Y' ~ (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
+ `9 h, {3 M& m2 M: P (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。* g0 k& L6 ?" p, A1 Z, ?8 ?5 T
例题9:5 u# ^6 j" g: L u- W1 H. M* j
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。4 w j% A. q4 `& ]; d) ?3 W$ {1 q& N0 Y
【答题要点】
?0 a3 r8 s1 m* o! h (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
+ B4 g5 u4 }. I% ?; ^ (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
$ P9 N: m' @- j G7 n3 z 例题10:& Z5 l: {5 d$ _ U
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
$ q# e# h8 z" J' }6 j# ` 【答题要点】/ I* y" }& t2 ?' ^0 e- v
(1)本人有何优势。
& X. f: O5 `- j, O- t0 [; b. |; l( Z (2)分析工作现状。! o, l/ M: j/ a
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