例题1:
3 I" M) N" k& u1 c, s 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?- Q* j) ?: c5 m8 s
【答题要点】
: q& {+ e* E7 D! T* b (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
4 w) R9 m x" S' T& U4 W$ ^, r ~ (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
; V- W/ W5 E4 k% n% [3 r& z# D! e (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。' C% k q( N0 r+ T3 [# B, {
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
/ z- f1 W# |; W: t6 Y 例题2:4 e3 @0 E- O# s
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。! c$ a/ j# c' Z2 T& b& [. n
【答题要点】0 R; o- D N9 w. m
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
# m$ G8 O; R9 i+ { (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
8 c( P, m+ I. p. s% n (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。3 F/ m7 i! G9 b" i" \, x
例题3:
+ n9 W; X0 e/ Y 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
2 U" ^3 P' H$ B- V) _ 【答题要点】9 Y2 {/ v# w- j5 M @1 G
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。$ u2 r* R: R8 `9 l) C
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
- i+ }8 d: ?' U. V6 ?) y( j (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
5 V: b6 L, h( b B/ E (4)采取措施,抓好落实,实干创业。- l- }; [: _7 q8 ~7 j5 W' \: T
(5)密切联系群众,严格要求自己。
4 d% Q# p( D0 O& [0 z5 k' E1 H 例题4:/ E5 [* a" q0 H2 C& R t
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?% h" |; N- s. O& R; d( m
【答题要点】
R0 s B: d4 G. P! I1 P (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
9 U: H8 N s0 y" F (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。$ I5 e5 p4 u3 o- x
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。1 w4 z7 P4 Q- j9 g
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。: S1 z# s6 O6 n7 N+ W" c/ C5 l$ k4 ?) k
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。4 d6 x5 T4 n* k+ G
例题5:+ O! l H' b0 k+ T0 ]
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
0 k3 U: v. w: V& S+ ~9 l5 W 【答题要点】
: D) j1 q; M6 j: Q) O: n- K: z 有两种情况:" S2 d* Y' X @' j- r. n
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
2 L: G3 P7 y6 j4 o, f ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。+ S, b; r9 }# A3 i3 s
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
6 F* f8 \4 l' L5 F$ Q. ~) ?0 i ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
9 x8 {5 I) C1 \. D ^9 _ H( ? (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
% g( ^1 \# N4 U/ C ①提高自己的工作能力、工作水平。
2 m% E# W- ?) m. C z ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
, s( n' ]: p3 w0 q ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
; y6 G% z- ]7 ]% n& X5 } 例题6:' F: X8 B$ E- d; W3 j$ e
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?+ p3 ?. P$ `1 }
【答题要点】
* r( Y( }' S/ ?: @- S( |4 H (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。* o1 Y, ]1 D7 \5 u; K
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
9 T- _' b- L( B/ ^3 G4 ? (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
9 n3 `$ [/ z" W) I+ G0 B0 `5 d (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
, ?1 z+ n1 w7 c (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。, M. T' x3 s: S& b1 o7 x# U
例题7:3 z9 h- L0 E9 T
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
0 k& c$ U* h- q* P( u5 a7 U 【答题要点】5 C0 t' f* H' Y" @+ K( j
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。7 ?$ H0 g, R7 Y6 L+ h8 s P: c
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
# H% b5 b' M8 O. _* U: X (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。 B1 W& m4 f$ s# ]7 C
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。# X# c/ c2 l3 e$ u- p
例题8:
1 L8 m" j! X* a- @4 n 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
8 T& _% C. v n 【答题要点】
4 g4 p0 J W% N2 c- Z (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。$ h1 g2 L7 m/ _3 i! l1 p
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
. [" |: X# E2 y- H U8 J$ z (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。& n+ w8 |! O5 C8 I" j$ @
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。7 h* c" h4 h0 m. |* g
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
; P X4 n" Z$ L6 \! G* C 例题9:8 v/ x: n/ w- _
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。9 [$ y7 p, M! G9 g' G
【答题要点】
- D) X! I8 L9 L `7 I- R1 f/ X (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。9 ?! h: q" e* E( c8 t! r
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。7 [0 E* F: X: G, {( A, Y3 R
例题10:! x0 s6 C; M9 N) O; x7 p% Y$ D4 i( o
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
& r0 a0 x7 ], |/ _* x- n( N) I+ g 【答题要点】
' A h1 O! H. O" Z( D (1)本人有何优势。
* g L2 M1 `& f: X6 R& E! ? (2)分析工作现状。" ~ y( U4 s( t1 @/ Q$ M& F
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